Printemps du développement durable à Hillion

C'est la semaine du développement durable, et à  cette occasion notre classe est partie toute la journée à Hillion. Le matin nous avons participé à différents ateliers sur la protection de l'environnement, sur le tri de nos déchets ou encore sur la réalisation du compost (cela pourra nous servir pour notre potager...). L'après-midi nous avons visité la Maison de la Baie. Ce fut l'occasion de comprendre ce qu'est une marée, de découvrir les différent oiseaux qui nichent dans notre baie ou encore d'observer les poissons de nos côtes. Bref, beaucoup de choses intéressantes à apprendre sur ce qui nous entoure.

Dans quelques jours le printemps

Nous préparons le terrain avant d'y planter des fleurs et des plantes. 

Il faut ôter les cailloux, arracher l' herbe, retourner la terre et saluer les vers de terre !

<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

Marylin, la maîtresse des M.S, nous montre comment
manier la binette.

 C'est un vrai travail de bagnards !
(mais on aime bien ça...)

Nous avons tous eu notre permis piéton !!

 Les policiers de la Police Municipale sont venus pour la troisième fois dans notre classe aujourd'hui. C'était le grand jour, nous passions notre permis ! On a eu tous un peu le trac, mais nous l'avons tous obtenu avec brio ! Les policiers nous ont félicité et donné rendez-vous à la fin du mois d'avril pour reçevoir notre permis des mains de Monsieur le Maire de Saint Brieuc.

L'antiquité

                      En HISTOIRE, nous travaillons en ce moment sur l'ANTIQUITE. 


L'ANTIQUITE commence avec l'apparition de l'écriture, mais quelles différences faisons-nous entre "alphabet" et "langue"? Quels sont les différents types d'écriture ? Qu'est-ce qu'un "idéogramme" ? Nous avons profité de la richesse de notre classe pour répondre à ces quelques questions.

 Les mamans de Lucas et d'Angélina, le papa de Sara sont venus dans la classe nous présenter le sens de l'écriture, les différents caractères, les origines géographiques du japonais, du khmer et de l'arabe. Avec la maîtresse nous avons reproduit l'écriture hiéroglyphique. Ce fut un travail très enrichissant.

Jessy 006

Dans le cadre d'un travail d'expression écrite : créer des textes narratifs et d'un projet artistique sur la phtographie.


Le jeudi 26 janvier nous avons reçu une lettre assez bizarre. Nous avons vu une playmobile accrochée sur notre montgolfière. Elle nous a dit qu'elle se cachait rue de la Poissonerie. Maintenant nous devons la suivre dans toutes ses aventures. Elle s'appelle Jessy 006.

Agathe et Lucas

Emanuel

 Emanuel est arrivé le 3 janvier à l'école Sainte Thérèse dans notre classe. Emanuel est venu de Roumanie, il est le cousin de Florina. Quand il est arrivé il ne parlait pas du tout le français. Maintenant il dit quelques mots, il apprend à compter, il travaille sur l'alphabet et le langage. 
Louis

Les photophores des Petites Sections et CE2

Avant les vacances de Noël, on a été chez Régine et on a aidé les Petites Sections à faire leurs photophores. On a fixé des fils colorés tout autour et aussi on a accroché des étoiles de toutes les couleurs. Après tous ensemble on a partagé un goûter.
Axel et Clara